Novembro

** AULA ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA ** || Segunda 02/11 || 1ª || || ||  || Feriado || 2ª || || ||  || Feriado || 3ª || || ||  || Feriado || 4ª || || ||  || Feriado || 5ª || || ||  || Feriado || Terça 03/11 || 1ª || PL || PL || PL || Atualização do Portfólio online || 2ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 3ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 4ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 5ª || || ||  || Livre || Quarta 04/11 || 1ª || || ||  || Livre || 2ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 3ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 4ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 5ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || Quinta 05/11 || 1ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 2ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 3ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 4ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 5ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || Sexta 06/11 || 1ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 2ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 3ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 4ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 5ª || - || - ||  - || - || Segunda 09/11 || 1ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 2ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 3ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 4ª || PL || PL || PL || Atualização do portfólio online || 5ª || - || - ||  - || Livre || Terça 10/11 || 1ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 2ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 3ª || || ||  || Não disponível – STE sem ar condicionado || 4ª || PL || PL || PL || Organização da STE || 5ª || - || - ||  - || Livre || Quarta 11/11 || 1ª || 3º A || Rosana (Giovana) || Ed. Física || Jogos || 2ª || 4º B || Rosana (Giovana) || Ed. Física || Os alunos fizeram uma pesquisa sobre como se construir uma peteca e copiaram no caderno. [] || 3ª || PL || PL || PL || PL || 4ª || 1º A || Fernanda || Ed. Física || Projeto – jogos do site do menino maluquinho ([|www.meninomaluquinho.com.br]) 7 erros, jogo da velha, lugar de panela é... || 5ª || 1º B || Fernanda || Ed. Física || Projeto – jogos do site do menino maluquinho ([|www.meninomaluquinho.com.br]) 7 erros, jogo da velha, lugar de panela é... || Quinta 12/11 || 1ª || - || - ||  - || Disponível e não utilizada || 2ª || 4º A || Rosana (Giovana) || Ed. Física || Os alunos fizeram uma pesquisa sobre como se construir uma peteca e copiaram no caderno. [] || 3ª || 2º B || Sandra || Operações matemáticas || Os alunos resolveram exercícios sobre as quatro operações matemáticas no site [|www.somatematica.com.br] || 4ª || 5º B || Rosana (Giovana) || Ed. Física || Os alunos fizeram uma pesquisa sobre como se construir uma peteca e copiaram no caderno. [] || 5ª || 5º A || Rosana (Giovana) || Ed. Física || Os alunos fizeram uma pesquisa sobre como se construir uma peteca e copiaram no caderno. [] || Sexta 13/11 || 1ª || 1º B || Célia || Adição || Os alunos jogaram o jogo de adição no Sebran || 2ª || 2º C || Fernanda || Ed. Física || Os alunos jogaram os jogos de quebra cabeça e memória do Menino Curioso || 3ª || 2º A || Fernanda || Ed. Física || Os alunos jogaram os jogos de quebra cabeça e memória do Menino Curioso || 4ª || 2º B || Fernanda || Ed. Física || Os alunos jogaram os jogos de quebra cabeça e memória do Menino Curioso || 5ª || - || - ||  - || - || Segunda 16/11 || 1ª || 1º A || Fernanda || Ed. Física || 3ª semana do projeto em desenvolvimento: jogos de raciocínio do site [|www.divertudo.com.br] || 2ª || 1º B || Fernanda || Ed. Física || 3ª semana do projeto em desenvolvimento: jogos de raciocínio do site [|www.divertudo.com.br] || 3ª || PL || PL || PL || Atualização do portfólio online || 4ª || 2º A || Fernanda || Ed. Física || 3ª semana do projeto em desenvolvimento: jogos de raciocínio do site [|www.divertudo.com.br] || 5ª || 2º A || Márcia || Artes || Jogos de colorir (Turma da Mônica e Clássicos Inequecíveis) || Terça 17/11 || 1ª || 2º B || Fernanda || Ed. Física || 3ª semana do projeto em desenvolvimento: jogos de raciocínio do site [|www.divertudo.com.br] || 2ª || 2º C || Fernanda || Ed. Física || 3ª semana do projeto em desenvolvimento: jogos de raciocínio do site [|www.divertudo.com.br] || 3ª || 2º C || Lucília || L. Portuguesa || Projeto MSN: como a internet não estava funcionando em todos os micros, alguns alunos da sala vieram para conversar entre si por MSN. || 4ª || PL || PL || PL || Organização de atividades || 5ª || || ||  || Livre || Quarta 18/11 || 1ª || || ||  || Livre || 2ª || || ||  || Pesquisa || 3ª || || ||  || Pesquisa || 4ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 5ª || 2º A || Leila || L. Portuguesa || Os alunos digitaram palavras do livro didático no Word. || Quinta 19/11 || 1ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 2ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 3ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 4ª || 1º A || Elizângela || L. Portuguesa || A professora trabalhou com os jogos do Menino Curioso que trabalham a percepção visual como Quadro de Letras e Embaralha. || 5ª || || ||  || Livre || Sexta 20/11 || 1ª || 1º B || Célia || Matemática || Os alunos jogaram os jogos de adição e subtração do Sebran. || 2ª || 4º A || Lúcia || Matemática || Os alunos jogaram Enigma das Frações. || 3ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 4ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 5ª || - || - ||  - || - || Segunda 23/11 || 1ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 2ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 3ª || 1º A || Elizângela || Matemática || Jogos de adição e subtração do Sebran. || 4ª || || ||  || PL – Organização da STE || 5ª || || ||  || Livre || Terça 24/11 || 1ª || || ||  || Pesquisa || 2ª || || ||  || Pesquisa || 3ª || 2º C || Lucília || L. Portuguesa || Projeto MSN – os alunos vieram para conversarem entre si pelo MSN, porém a internet não suportou quando tentou-se conectar todos os micros no programa. || 4ª || || ||  || PL – Atualização do portfólio online || 5ª || || ||  || Livre || Quarta 25/11 || 1ª || || ||  || Livre || 2ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 3ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 4ª || 1º A || Fernanda || Ed. Física || Projeto jogos – os alunos vieram para jogar os jogos da 4ª semana do projeto, do site [|www.divertudo.com.br], classificados como de observação e memória || 5ª || 1º B || Fernanda || Ed. Física || Projeto jogos – os alunos vieram para jogar os jogos da 4ª semana do projeto, do site [|www.divertudo.com.br], classificados como de observação e memória || Quinta 26/11 || 1ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 2ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 3ª || 2º B || Sandra || L. Portuguesa || Os alunos digitaram um texto do livro didático no Word. || 4ª || 1º A || Elizângela || Matemática || Os alunos jogaram os jogos da Turma da Mônica || 5ª || || ||  || Disponível e não utilizada || Sexta 27/11 || 1ª || 1º B || Célia || L. Portuguesa || A professora fez um ditado no qual os alunos digitavam as palavras no Word e em seguida, conferiam a ortografia com um cartaz que a professora fazia. || 2ª || 2º C || Fernanda || Ed. Física || Projeto jogos – os alunos vieram para jogar os jogos da 4ª semana do projeto, do site [|www.divertudo.com.br], classificados como de observação e memória || 3ª || 2º A || Fernanda || Ed. Física || Projeto jogos – os alunos vieram para jogar os jogos da 4ª semana do projeto, do site [|www.divertudo.com.br], classificados como de observação e memória || 4ª || 2º B || Fernanda || Ed. Física || Projeto jogos – os alunos vieram para jogar os jogos da 4ª semana do projeto, do site [|www.divertudo.com.br], classificados como de observação e memória || 5ª || || ||  || || Segunda 30/11 || 1ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 2ª || 1º B || Fernanda || Ed. Física || Os alunos jogaram no site [|www.divertudo.com.br] || 3ª || || ||  || Disponível e não utilizada || 4ª || || ||  || PL – Organização da STE || 5ª || || ||  || Livre ||
 * HORÁRIO DE UTILIZAÇÃO DA STE E HORA ATIVIDADE COM OS PROFESSORES NO VESPERTINO** ||
 * DATA ** ||
 * DATA ** ||
 * DATA ** ||
 * METODOLOGIA ** ||