Setembro+-+Giovana


 * DATA || AULA || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA || METODOLOGIA ||  ||
 * 01/09 || 1ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || NÃO UTILIZADA ||
 * ^  || 3ª || 2º A E.M || Érica || L.Portuguesa || Apresentação de alguns videos na imternet, depois os alunos fizeram cada um o seu video sobre as crônicas anteriormente pesquisadas.media type="file" key="Patricia.wmv" width="300" height="300" ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || NÃO UTILIZADA ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||
 * 02/09 || 1ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||
 * ^  || 2ª || 1º B E.M || Juliana || Filosofia || Pesquisaram no google alguns site sobre os filósofos gregos e anotaram no caderno a vida e pensamento, a pesquisa é para incentivar e possibilitar ao aluno o contato com sites de filósofia. ||
 * ^  || 3ª || 1ºB E.M || Dalva || Geografia || Usou o site www.sogeografia, junto com data-show e material preparado em casa pela professora para mostrar aos alunos um pouco sobre a guerra do Iraque e o poder dos Estados Unidos da América. ||
 * ^  || 4ª || 1º A E. M || Alessandra || Artes || Apresentar aos alunos diversas fotos e figuras pesquisadas no google sobre arte bizantina-mosaico e arte cristã, para posterior discussão sobre as principis caracteristicas utilizado na era do Imperador Constantino. ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || NÃO UTILIZADA ||
 * 03/09 || 1ª || 7ºano A || Geni || Geografia || A professora usou sites educativos para mostrar como funciona o sistema de irrigação, e depois os alunos foram pesquisar sobre a transposição do rio São Francisco.www.google.com e www.aticaeducacional.com.br. ||
 * ^  || 2ª || 7º ano A || Geni || Geografia || A professora usou sites educativos para mostrar como funciona o sistema de irrigação, e depois os alunos foram pesquisar sobre a transposição do rio São Francisco.www.google.com e www.aticaeducacional.com.br. ||
 * ^  || 3ª || 6ºano B || Geni || Geografia || Os alunos primeiramente pesquisaram sites diversos sobre a atmosfera, e depois foram para o site de jogos sobre geografia meio ambiente para compreender os efeitos nocivos ao meio ambiente. http://www.cnpsa.embrapa.br/jogos/ ||
 * ^  || 4ª || 2º A E.M || Dalva || Geografia || Montagem das pesquisas ja realizadas sobre agricultura em power-point.[[file:Os sistemas agrícolas.ppt]] ||
 * ^  || 5ª || 8ºano A || Juliana || História || Pesquisar no google sobre a revolução industrial para incentivar o gosto pela pesquisa bem como possibilitar o contato do aluno com a internet. ||
 * 04/09 || 1ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 2ª || 6º ano A || Geni || Geografia || A professora primeiro fez uma explanação oral sobre a pratica do civismo, depois ela colocou os alunos para pesquisar um pouco sobre este assunto para ficarem um pouco mais informado, e no terceiro momento de sua aula os alunos se conectar ao site www.ecokids.com.br ||
 * ^  || 3ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 4ª || 1º A E.M || Erica || L.Portuguesa || A professora agendou mas não foi possivél utilizar a **internet está com problemas**. Não conectando então ela voltou para a sala de aula com os alunos. ||
 * ^  || 5ª || 1ºB E.M || Erica || L.Portuguesa || A professora agendou mas não foi possivél utilizar a **internet está com problemas.** Não conectando então ela voltou para a sala de aula com os alunos. ||
 * 08/09 || 1ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||
 * ^  || 2ª ||   || Dalva || Geografia || A professora agendou mas não foi possivél utilizar a **internet está** com problemas. Não conectando então ela voltou para a sala de aula com os alunos. ||
 * ^  || 3ª ||   || Priscila || Biologia || A professora agendou mas não foi possivél utilizar a i**nternet está c****om problemas.** Não conectando então ela voltou para a sala de aula com os alunos. ||
 * ^  || 4ª ||   || Priscila || Biologia || A professora agendou mas não foi possivél utilizar a **internet está** **com problemas**. Não conectando então ela voltou para a sala de aula com os alunos. ||
 * ^  || 5ª || PL || PL || PL || PL ||
 * 09/09 || 1ª || 2ºA E.M || Dalva || Geografia || [[file:fernanda slaide pronto.ppt]]fazendo slide dos trabalhos já pesquisados sobre agropecuaria. ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || A professora agendou mas não foi possivél utilizar a **internet está com problemas.** Não conectando então ela voltou para a sala de aula com os alunos. ||
 * ^  || 3ª || 2ºA E.M || Erica || L Portuguesa || Editando video que os alunos ja gravaram em casa. ||
 * ^  || 4ª || 7º ano A || Dalva || Geografia || A professora agendou mas não foi possivél utilizar a **internet está com problemas**. Não conectando então ela voltou para a sala de aula com os alunos. ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||
 * 10/09 || 1ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 2ª ||   || Juliana || Sociologia || A professora agendou mas não foi possivél utilizar a **internet está com problemas**. Não conectando então ela voltou para a sala de aula com os alunos. ||
 * ^  || 3ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 4ª ||   || Dalva || Geografia || A professora agendou mas não foi possivél utilizar a **internet está com problemas**. Não conectando então ela voltou para a sala de aula com os alunos. ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||
 * 11/09 || 1ª || NÃO || NÃO || NÃO || ||
 * ^  || 2ª || NÃO || NÃO || NÃO || Este dia não foi disponibilizada nenhuma aula porque a professora ||
 * ^  || 3ª || NÃO || NÃO || NÃO || ja trabalhou está horas no dia 20/03/2009. ||
 * ^  || 4ª || NÃO || NÃO || NÃO ||   ||
 * ^  || 5ª || NÃO || NÃO || NÃO ||   ||
 * 14/09 || 1ª || 9º ano A || Mª Angela || Artes || A professora fez os alunos pesquisarem a imagem Dança de Heitor dos Prazeres, depois eles copiaram e colaram a imagem no aplicativo paint para ampliação e reprodução. Também foi usado o data show para os alunos acompanharem melhor o procedimento da aula. ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || Não utilizada ||
 * ^  || 3ª || 9º ano B || Mª Angela || Artes || A professora fez os alunos pesquisar a imagem Dança de Heitor dos Prazeres, depois eles copiaram e colaram a imagem no aplicativo paint para ampliação e reprodução. Também foi usado o data show para os alunos acompanharem melhor o procedimento da aula. ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || Não utilizada ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || Não utilizada ||
 * 15/09 || 1ª || 9º ano B || Erica || L.Portuguesa || Foi passado aos alunos algumas questões relativas ao assunto e através da pesquisa eles irão responder as questões e elaborar um texto de opinião sobre o assunto pesquisado,Levando o aluno a descobri as reais causas do efeito estufa e do aquecimento global. ||
 * ^  || 2ª || 9º ano B || Erica || L.Portuguesa || Foi passado aos alunos algumas questões relativas ao assunto e através da pesquisa eles irão responder as questões e elaborar um texto de opinião sobre o assunto pesquisado,Levando o aluno a descobri as reais causas do efeito estufa e do aquecimento global. ||
 * ^  || 3ª || NTE || NTE || NTE || NTE ||
 * ^  || 4ª || 2ª A E.M || Juliana || Sociologia || Pesquisar usando o google as questões de gênero, feminismo e a mulher na antiguidadee na idade média, para completa cinteudo de sala e também incentivar a pesquisa na internet assim como possibilitar o contatro deles com esta tecnologia. ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||
 * 16/09 || 1ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || Não utilizada ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || Não utilizada ||
 * ^  || 4ª || 1ºA E.M || Alessandra || Artes || Apresentar aos alunos virtualmente as obras expostas no museu MARCO e familiarizar os alunos com os estilos utilizados pelos artistas Sul-Matogrossenses. ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || Não utilizada ||
 * 17/09 || 1ª || 9º ano A || Mª Angela || Artes || Continuação da aula do dia 14/09 a professora fez os alunos pesquisar a imagem Dança de Heitor dos Prazeres, depois eles copiaram e colaram a imagem no aplicativo paint para ampliação e reprodução. Também foi usado o data show para os alunos acompanharem melhor o procedimento da aula. ||
 * ^  || 2ª || 1ºB E.M || Priscila || Biologia || Apresentação do trabalho- Fermentação Alcoolica.E pesquisa de como funciona sua fabricação artesanal no google. ||
 * ^  || 3ª || 8º ano A || Erica || L.Portuguesa || Os alunos farão uma pesquisa sobre crônicas pararesponder ao questionario que foi passado em sala de aula. Apresentar um novo gênero textual aos alunos. ||
 * ^  || 4ª || 9º ano B || Mª Angela || Artes || Continuação da aula do dia 14/09 a professora fez os alunos pesquisar a imagem Dança de Heitor dos Prazeres, depois eles copiaram e colaram a imagem no aplicativo paint para ampliação e reprodução. Também foi usado o data show para os alunos acompanharem melhor o procedimento da aula. ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||
 * 18/09 || 1ª || 8ºano A || Erica || L.Portuguesa || Os alunos farão uma pesquisa sobre crônicas pararesponder ao questionario que foi passado em sala de aula. Apresentar um novo gênero textual aos alunos. ||
 * ^  || 2ª || 9ªano A || Erica || L.Portuguesa || Foi passado aos alunos algumas questões relativas ao assunto e através da pesquisa eles irão responder as questões e elaborar um texto de opinião sobre o assunto pesquisado,Levando o aluno a descobri as reais causas do efeito estufa e do aquecimento global. ||
 * ^  || 3ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 4ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || NÃO UTILIZADA. ||
 * 21/09 || 1ª ||  ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 2ª || 8ano A || Dalva || Geografia || Mostrar o funcionamento do canal do Panama. ||
 * ^  || 3ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * 22/09 || 1ª ||  ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||
 * 23/09 || 1ª ||  ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 2ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 3ª || 1º A.E.M || Priscila || Biologia || Visualizar como é o tecido epitelial e seu funcionamento, no site www.planetabio.com ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||
 * 24/09 || 1ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 3ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * 25/09 || 1ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 2ª || 7ºano B || Leila || L.Portuguesa || Criando estória em quadrinho usado o programa turma da Mônica. ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || AVALIAÇÃO ||
 * ^  || 4ª || 6ºano B || Leila || L.Portuguesa || Criando estória em quadrinho usado o programa turma da Mônica. ||
 * ^  || 5ª || 6ºano A || Leila || L.Portuguesa || Criando estória em quadrinho usado o programa turma da Mônica. ||
 * 28/09 || 1ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * 29/09 || 1ª ||  ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 2ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 3ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || SEMANA DE AVALIAÇÃO (disponível e não utilizada) ||
 * 30/09 || 1ª || PL || PL || PL || PL ||
 * ^  || 2ª || 7ºano B || Fábio || L. Inglesa || Pesquisa em duplas na internet para conhecer as preposições de lugar em inglês. ||
 * ^  || 3ª || 7ºano B || Fábio || L.Inglesa || Pesquisa em duplas na internet para con hecer as preposições de lugar em inglês. ||
 * ^  || 4ª || 2º A E.M || Piccoli || L.Inglesa || Levar os alunos a aprender a usar o msn e o google translator para convera com outros países. ||
 * ^  || 5ª || PL || PL || PL || PL ||