MAIO-2015

**EE MARECHAL RONDON** **PROGETEC:Eduardo Rodrigues Vieira** **Mês: Maio** **Ano: 2015** 04/05 || 1ª || Organizar a STE, verificar a presença de internet nos computadores. || Organizei a STE, verifiquei a presença de internet nos computadores. || LIVRE || LIVRE || Verificar a presença de internet na sala de hora atividade dos professores. || Verifiquei e-mails,verifiquei a presença de internet na sala de hgora atividade dos professores. || 05/05 || 1ª || Auxiliar os professores na formatação da avaliações. || Auxilei os professores na formatação da avaliações. || LIVRE || LIVRE || Limpar a STE. || Limpei a STE. || 06/05 || 1ª || Realizar a limpeza da STE,verificar a caixa de entrada de e-mails,orientar a Prof. Cristiane em suas atividades de planejamento. || Realizei a limpeza da STE,verifiquei a caixa de entrada de e-mails, orientei a Professora Cristiane em suas atividades de pĺanejamento || LIVRE || LIVRE || Acompanhar a Professora kelly em sua hora atividade || Realizamos testes com o aplicativo History. || solicitações de recurso s || Li e enviei e-mails.Analisei solicitações de recursos. || 07/05 || 1ª || Organizar a STE,verificar a caixa e entrada de e-mails || Organizei a STE,verifiquei a caixa e entrada de e-mails. || LIVRE || LIVRE || Auxiliar a professora Kelly em sua hora atividade. || Testamos o aplicativo History para que a mesma utilize em atividades futuras. || 08/05 || 1ª || Limpar STE, ligar os computadores, auxiliar o professor Paulo na busca por conteúdos de matemáica. || Limpei a STE,liguei os computadores, auxiliei o professor Paulo na busca por conteúdos midiáticos de matemática. || LIVRE || LIVRE || Organizar os recursos que serão utilizados neste dia || Organizei os recursos que foram utilizados neste dia || 11/05 || 1ª || Capacitar os professores Cristiane, Paulo e Giane a respeito das oficinas. || Capacitei os professores Cristiane, Paulo e Giane a respeito das oficinas. || Verificar a caixa de entrada de e-mails e responde-los. || Verifiquei a caixa de entrada de e-mails e respondi,organizei as fichas para abertura das oficinas || LIVRE || LIVRE || 12/05 || 1ª || Analisar a caixa de entrada de e-mails, pesquisar sites que contemplem os conteúdos dos Parâmetros Curriculares Nacionais. || Analisei a caixa de entrada de e-mails,pesquisei sites que contemplem os conteúdos dos Parâmetros Curriculares Nacionais. || LIVRE || LIVRE || Ligar todos os computadores da sala STE,verificar a conexão de internet nos computadores na sala de hora atividade dos professores, conferir caixa de entrada de e-mails,realizar limpeza da sala STE. || Liguei todos os computadores da sala STE,verificar a conexão de internet nos computadores na sala de hora atividade dos professores, conferi caixa de entrada de e-mails,realizei limpeza da sala STE. || 13/05 || 1ª || Ligar todos os computadores da STE, verificar a presença de internet nos mesmos e constatar a solicitação de recursos midiáticos. || Liguei todos os computadores da STE, verifiquei a presença de internet nos mesmos e constatar a solicitação de recursos midiáticos. || Organizar a STE e o Portfólio PROGETEC,ligar os computadores da STE,verificar a presença de internet nos computadores e constatar a solicitação dos recursos midiáticos. || Organizei a STE e o Portfólio progetec, liguei os computadores da STE, verifiquei a presença de internet e constatei a solicitação dos recursos midiáticos. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || 14/05 || 1ª || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">PARALISAÇÃO ||  || 15/05 || 1ª || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">Ligar todos os computadores da STE, verificar a presença de internet nos mesmos e constatar a solicitação de recursos midiáticos. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3332996368408px;">Liguei todos os computadores da STE, verifiquei a presença de internet nos mesmos e constatei a solicitação de recursos midiáticos || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">Analisar a caixa de entrada de e-mails, assinalar executado ou não executado para os recursos que foram utilizados, ou não, durante as aulas. || Analisei a caixa de entrada de e-mails, assinalei executado ou não executado para os recursos que foram agendados. || 18/05 || 1ª || Analisar a caixa de entrada de e-mails,Iniciar a execução da oficina e capacitação pedagógica para o manuseio das ferramentas YouTube,Movie Maker e OpenShot na prática pedagógica. || Analisei a caixa de entrada de entrada de e-mails, iniciei a execução da oficina e capacitação pedagógica para o manuseio das ferramentas Youtube,Movie Maker e OPenShot na prática pedagógica. || Analisar a caixa de entrada de e-mails,Inicio da execução da oficina e capacitação pedagógica para o manuseio das ferramentas YouTube,Movie Maker e OpenShot na prática pedagógica. || Analisei a caixa de entrada de e-mails,iniciei a execução da oficina pedagógica para manuseio das ferramentas Youtube,MOvie Maker e OpenShot. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || 19/05 || 1ª || Ligar os computadores,verificar a caixa de entrada de e-mails da escola. || Liguei os computadores, verifiquei a caixa de entrada de e-mails, solicitei a presença dos técnicos de apoio do NTE para realizarem a manutenção dos computadores da STE. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Ligar os computadores,verificar as extensões para ver se estão com defeito,limpar a STE. || LIguei os computadores, verifiquei as extensões e as coloquei em cada data show e organizei a STE. || 20/05 || 1ª || Auxiliar na execução da oficina e capacitação pedagógica para o manuseio das ferramentas YouTube,Movie Maker e OpenShot na prática pedagógica. || Dei prosseguimento na oficina e capacitação pedagógica para o manuseio das ferramentas Youtube,Movie Maker e OpenShot na prtática pedagógica. || Atualizar o facebook da escola,e verificar a caixa de entrada e-mails. || Atualizei o Facebook da escola,verifiquei a caixa de entrada de e-mails,realizei o levantamento a respeito dos computadores da STE que estão com problemas técnicos. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || 21/05 || 1ª || Verificar a caixa de entradas de e-mails, auxiliar a estagiária em suas rotinas. || Verifiquei a caixa de entrada de e-mails e auxiliei a estagiária em suas tarefas diárias. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Analisar se a lousa digital esta carregada,ligar os computadores e verificar se há internet em todos. || Analisei se a lousa digital estava carregada,liguei todos os computadores da STE e verifiquei se estavam conectados a internet. || e desligar todos os computadores. || Mandei os notbooks da escola para formatar e desliguei todos os computadores da STE. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Verificar a caixa de e-mails e desligar os computadores. || Verifiquei a caixa de entrada de e-mails e desliguei todos os computadores que estavam em funcionamento da STE. || 22/05 || 1ª || Organizar a STE,analisar e responder e-mails. || Organizei,limpei os computadores da STE,analisei e respondo e-mails. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3332996368408px;">Ligar todos os computadores da STE, verificar a presença de internet e constatar a solicitação de recursos midiáticos. || Liguei todos os computadores da STE, verifiquei a presença de internet na sala de tecnologias e verifiquei a solicitação dos recursos agendados para este dia. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || 23-05-2015 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||  || 25/05 || 1ª || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Realizar a limpeza dos computadores da STE,colocar a lousa digital para carregar. || Realizei a limpeza dos computadores da sala de tecnologia e coloquei a lousa digital para carregar. || Verificar a caixa de entrada de e-mails,assinalar executado ou não executado para os recursos agendados para este dia. || Verifiquei a caixa de entrada de e-mails assinalei executado ou não executado para os recursos que foram agendados para este dia. || 26/05 || 1ª || Realizar a organização dos recursos midiáticos presentes na STE,ligar os computadores. || Realizei a organização dos recursos midiáticos presentes na STE e liguei todos os computadores que estão na sala de tecnologia. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Dar continuidade a formação do uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento-Etapa- 6, orientar os professores a anexar arquivos dentro do facebook. ||  || uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento-Etapa- 6, orientar os professores a anexar arquivos dentro do facebook. ||  || uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento-Etapa- 6, orientar os professores a anexar arquivos dentro do facebook. || Dei continuidade a formação do uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento-Etapa- 6, orientar os professores a anexar arquivos dentro do facebook || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Organizar as extensões e adaptadores,realizar testes nas caixas amplificadas e verificar possíveis problemas técnicos. ||  || uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento-Etapa- 6, orientar os professores a anexar arquivos dentro do facebook. || Dei continuidade a formação do uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento-Etapa- 6, orientar os professores a anexar arquivos dentro do facebook || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Organizar um modelo de tabela para empréstimos de livro para a biblioteca da escola,entrar na página:http://progetec.sistemas.sed.ms.gov.br/STE/CadastroRotina.aspx e realizar a rotina PROGETEC. ||  || 27/05 || 1ª || Limpar os computadores da sala de tecnologia,organizar os recursos que serão utilizados neste dia. || Compensação referente ao dia 25/03 (Sábado Letivo) || Organizar os recursos midiáticos que serão utilizados neste dia. || Compensação referente ao dia 25/03 (Sábado Letivo) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || a formação do uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento-Etapa- 7-8 criar Páginas/Fanpage dentro do facebook. || Compensação referente ao dia 25/03 (Sábado Letivo) || Dar continuidade a formação do uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento-Etapa- 7-8 criar Páginas/Fanpage dentro do facebook. || Compensação referente ao dia 25/03 (Sábado Letivo) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || a formação do uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento-Etapa- 7-8 criar Páginas/Fanpage dentro do facebook. || Compensação referente ao dia 25/03 (Sábado Letivo) || Realizar a limpeza dos computadores da sala de tecnologia,baixar o Hino Nacional e salvá-lo no pen drive. || Compensação referente ao dia 25/03 (Sábado Letivo) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || 28/05 || 1ª || Organizar as cadeiras e limpeza dos computadores da STE. || Compensação referente ao dia 28/03 (Sábado Letivo) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Organizar todos os recursos que serão utilizados neste dia || Compensação referente ao dia 28/03 (Sábado Letivo) || Destacar os conhecimentos prévios que cada participante tem sobre os programas, e a partir deste levantamento serão passadas as instruções de como criar seus próprios vídeos,importar e baixar conteúdos da internet, as atividades seguem com a instalação dos programas nos computadores da STE. || Compensação referente ao dia 28/03 (Sábado Letivo) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Desenvolver as atividades referentes a oficina de elaboração de vídeos com o uso da ferramenta Youtube, MOvie Maker e OpenShot na prática pedagógica-Etapa 1-2 Destacar os conhecimentos prévios que cada participante tem sobre os programas, e a partir deste levantamento serão passadas as instruções de como criar seus próprios vídeos,importar e baixar conteúdos da internet, as atividades seguem com a instalação dos programas nos computadores da STE. || Compensação referente ao dia 28/03 (Sábado Letivo) || Destacar os conhecimentos prévios que cada participante tem sobre os programas, e a partir deste levantamento serão passadas as instruções de como criar seus próprios vídeos,importar e baixar conteúdos da internet, as atividades seguem com a instalação dos programas nos computadores da STE. || Compensação referente ao dia 28/03 (Sábado Letivo) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Assinalar executado ou não executado para os recursos agendados para este dia, acessar o site:http://progetec.sistemas.sed.ms.gov.br/STE/CadastroRotina.aspx e cadastrar a rotina PROGETEC. || Compensação referente ao dia 28/03 (Sábado Letivo) || Destacar os conhecimentos prévios que cada participante tem sobre os programas, e a partir deste levantamento serão passadas as instruções de como criar seus próprios vídeos,importar e baixar conteúdos da internet, as atividades seguem com a instalação dos programas nos computadores da STEE desligar todos os computadores da sala de tecnologia. || Compensação referente ao dia 28/03 (Sábado Letivo) || 30/05 || 1ª || Desenvolver as atividades referentes a oficina de elaboração de vídeos com o uso da ferramenta Youtube, MOvie Maker e OpenShot na prática pedagógica-Etapa 1-2 Destacar os conhecimentos prévios que cada participante tem sobre os programas, e a partir deste levantamento serão passadas as instruções de como criar seus próprios vídeos,importar e baixar conteúdos da internet, as atividades seguem com a instalação dos programas nos computadores da STE. || Não houve atendimento (paralisação) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Desenvolver as atividades referentes a oficina de elaboração de vídeos com o uso da ferramenta Youtube, MOvie Maker e OpenShot na prática pedagógica-Etapa 1-2 Destacar os conhecimentos prévios que cada participante tem sobre os programas, e a partir deste levantamento serão passadas as instruções de como criar seus próprios vídeos,importar e baixar conteúdos da internet, as atividades seguem com a instalação dos programas nos computadores da STEE desligar todos os computadores da sala de tecnologia. || Não houve atendimento (paralisação) || Destacar os conhecimentos prévios que cada participante tem sobre os programas, e a partir deste levantamento serão passadas as instruções de como criar seus próprios vídeos,importar e baixar conteúdos da internet, as atividades seguem com a instalação dos programas nos computadores da STEE desligar todos os computadores da sala de tecnologia. || Não houve atendimento (paralisação) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Verificar a caixa de entrada de e-mails e respondê-los se necessário,organizar os armários da STE. || Não houve atendimento (paralisação) || (paralisação) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Verificar e organizar todos os recursos que foram agendados e serão utilizados neste dia. || Não houve atendimento (paralisação) || (paralisação) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Desenvolver as atividades referentes a oficina de elaboração de vídeos com o uso da ferramenta Youtube, MOvie Maker e OpenShot na prática pedagógica-Etapa 1-2 Destacar os conhecimentos prévios que cada participante tem sobre os programas, e a partir deste levantamento serão passadas as instruções de como criar seus próprios vídeos,importar e baixar conteúdos da internet, as atividades seguem com a instalação dos programas nos computadores da STEE || Não houve atendimento (paralisação) || (paralisação) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Desenvolver as atividades referentes a oficina de elaboração de vídeos com o uso da ferramenta Youtube, MOvie Maker e OpenShot na prática pedagógica-Etapa 1-2 Destacar os conhecimentos prévios que cada participante tem sobre os programas, e a partir deste levantamento serão passadas as instruções de como criar seus próprios vídeos,importar e baixar conteúdos da internet, as atividades seguem com a instalação dos programas nos computadores da STEE e desligar todos os computadores da STE. || Não houve atendimento (paralisação) || 30/05 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Data || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * ^  ||^   || MATUTINO || MATUTINO || VESPERTINO || VESPERTINO || NOTURNO || NOTURNO ||
 * Segunda Feira
 * ^  || 2ª || Analisar a presença de internet nos computadores. || Analisei a presença de internet nos computadores. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Organizar a STE,analisar e responder e-mails. || Organizei a STE, analisei e respondi e-mails. ||
 * ^  || 3ª || Assinalar executado ou não executado para os recursos que foram agendados para este dia. || Assinalei executado ou não executado para os recursos que foram agendados para este dia. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Atender a professora Valdelice em sua hora atividade. || Acessamos o site:http://www.soliteratura.com.br/ e buscamos atividades para serem realizadas em sala de aula com o alunos. ||
 * ^  || 4ª || Orientar alguns professores quanto o plano de ação que estamos desenvolvendo. || Orientei alguns professores quanto ao plano de ação que estamos desenvolvendo. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Organizar os recursos midiáticos nos armários colocando etiquetas em todos. || Organizei os recursos midiáticos etiquetando e colocando no armário. ||
 * ^  || 5ª || Guardar os recursos que foram agendados para este dia. || Guardei os recursos que foram agendados para este dia. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Desligar os computadores da STE,Limpar e organizar a sala. || Desliguei os computadores da STE, limpei e organizei a sala. ||
 * Terça Feira
 * ^  || 2ª || Limpar a STE,ligar os computadores || Limpei a STE,ligar os computadores || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Acompanhar a professora Kelly na hora atividade. || Analisei os conteúdos que a professora esta trabalhando e discutimos algumas atividades que podem ser trabalhadas com o aplicativo History. ||
 * ^  || 3ª || Assinalar executado ou não executado para os recursos midiáticos que foram agendados. || Assinalei executado ou não executado para os recursos midiáticos que foram agendados,e atualizei o horário PROGETEC no sistemas SED. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Verificar a caixa de entrada de e-mails e atualizar o facebook da escola || Verifiquei a caixa de entrada de e-mails, organizei o Portfólio PROGETEC. ||
 * ^  || 4ª || Guardar os recursos que foram utilizados. || Guardei os recursos que foram utilizados. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Assinalar executado ou não executado para os recursos midiáticos agendados para este dia. || Assinalei executado ou não executado para os recursos midiáticos agendados para este dia. ||
 * ^  || 5ª || Realizar a limpeza da STE,verificar a caixa de entrada de e-mails. || Realizei a limpeza da STE,verifiquei a caixa de entrada de e-mails. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Desligar os computadores da STE e realizar a limpeza da mesma. || DEsliguei os computadores da STE e realizei a limpeza da mesma. ||
 * Quarta Feira
 * ^  || 2ª || Verificar os recursos midiáticos agendados. || Verifiquei os recursos midiáticos agendados para este dia. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Atender a professora Simone na instalação do projetor. || Atendi a professora Simone na instalação do projetor. ||
 * ^  || 3ª || Assinalar executado ou não executado para os recursos midiáticos agendados. || Assinalei executado ou não executado para os recursos midiáticos agendados. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Ler e enviar e-mails.Analisar
 * ^  || 4ª || Guardar os recursos que foram utilizados neste dia. || Guardei os recursos midiáticos que foram utilizados neste dia . || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Planejar o período de 11/05 á 15/05 || Foi feito o planejamento do período de 11/05 á 15/05. ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª || Desligar os equipamentos da STE,realizei a limpeza da sala,e guardei todos os recursos que foram utilizados neste dia. || Desliguei os equipamentos da STE, realizei a limpeza da sala, e guardei todos os recursos que foram utilizados neste dia. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Desligar os computadores e realizar a limpeza da STE. || Desliguei os computadores e realizei a limpeza da STE. ||
 * Quinta-Feira
 * ^  || 2ª || Auxiliar a Professora Cristiane em sua hora atividade. || Continuamos produzindo o vídeo da oficina para || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Auxiliar a professora Eliane em sua hora atividade. || Testamos o aplicativo History para que a mesma utilize em atividades futuras. ||
 * ^  || 3ª || Separar os recursos midiáticos que foram agendados para este dia || Separei os recursos midiáticos que foram agendados para este dia || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Analisar a caixa de entrada de e-mails,assinalar executado ou não executado para os recursos agendados para este dia || Analisei a caixa de entrada de e-mails,assinalei executado e não executado para os recursos agendados este dia. ||
 * ^  || 4ª || Realizar a limpeza da STE,ligar os computadores || Realizei a limpeza da STE,liguei os computadores. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Organizar a STE, desligar os computadores,e guardar os recursos midiáticos usados neste dia || Organizei a STE,desliguei os computadores,e guardei os recursos midiáticos usados neste dia. ||
 * ^  || 5ª || Realizar busca de aplicativos para auxiliar os professores em sua prática pedagógica || Realizei busca de aplicativos para auxiliar os professores em sua prática pedagógica. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Limpar a STE. || Limpei a STE ||
 * Sexta Feira
 * ^  || 2ª || Verificar a caixa de entrada de e-mails e respondê-los. || Verifiquei a caixa de entrada de e-mails e respondi. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Limpar STE,ligar os computadores, e auxiliar os professores em sua hora atividade. || Limpei a STE,liguei os computadores e auxiliei os professores em sua hora atividade. ||
 * ^  || 3ª || Assinalar executado ou não executado para os recursos agendados para este dia. || Assinalei executado ou não executado para os recursos agendados para este dia. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Verificar a caixa de entrada de e-mails e responde-lo se necessário. || Verifiquei a caixa de entrada de e-mails e respondi. ||
 * ^  || 4ª || Testar todos os CDS presentes na STE para verificar se algum contemple as necessidades dos professores em seus planejamentos || Testei os CDS presentes na STE, preenchi os formulários para abertura dos cursos. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Atualizar o facebook da escola. || Atualizei o facebook da Escola. ||
 * ^  || 5ª || Desligar os computadores da STE,limpar a mesma || Continuei preenchendo o formulário para abertura de curso,limpei, organizei e desliguei os computadores da STE. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Desligar os computadores e guardar os recursos que foram agendados para este dia. || DEsliguei os computadores e guardei os recursos que foram utilizados neste dia. ||
 * Data || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * ^  ||^   || MATUTINO || MATUTINO || VESPERTINO || VESPERTINO || NOTURNO || NOTURNO ||
 * Segunda Feira
 * ^  || 2ª || Dar prosseguimento na oficina com o professor Paulo e Cristiane. || Dei prosseguimento na oficina com o professor Paulo e Cristiane. || Organizar os recursos que serão utilizados neste dia. || Organizei os recursos que forão utilizados neste dia, continuei organizando as fichas para abertura das oficinas. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 3ª || Analisar a caixa de entrada de e-mails e responde-los. || Analisei a caixa de entrada de e-mails e respondi. || Orientar a professora Lucilia a respeito da oficina do plano de ação 2015 || Orientei a professora Lucília a respeito da oficina do plano de ação 2015,continuei organizando as fichas para abertura das oficinas. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 4ª || Auxiliar os professores na instalação dos recursos midiáticos agendados para este dia. || Auxiliei os professores na instalação dos recursos midiáticos agendados para este dia. || Limpar a STE e organizar os armários da sala. || Limpei a STE, organizei os armários da sala e atualizei o face da escola postando fotos da atividade da professora Antonia realizou com a turma. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 5ª || Organizar a STE,desligar os computadores e guardar os recursos midiáticos utilizados neste dia. || Organizei a STE,desliguei os computadores e guardei os recursos midiáticos utilizados neste dia. || Desligar os computadores e organizar os recursos que foram utilizados neste dia. || Desliguei os computadores e organizei os recursos que foram agendados para este dia. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * Terça Feira
 * ^  || 2ª || Organizar a sala STE,conversar com os Professores a respeito das próximas Oficinas que serão ministradas pelo PROGETEC da Escola. || Organizei a sala STE,conversei com os Professores a respeito das próximas Oficinas que serão ministradas pelo PROGETEC da Escola. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Auxiliar a Professora Marina (Língua Portuguesa) na instalação do multimídia. || Auxiliei a Professora Marina (Língua Portuguesa) na instalação do multimídia. ||
 * ^  || 3ª || Acompanhar o Professor Paulo César (Matemática) em sua hora atividade auxiliando-o no planejamento,verificar os plugs da sala STE. || Acompanhei o Professor Paulo César (Matemática) em sua hora atividade auxiliando-o no planejamento,verifiquei os plugs da sala STE. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Confirmar agendamento dos recursos tecnológicos,realizar limpeza da sala STE,organizar a Wikispaces da Escola Marechal Rondon. || Confirmei agendamento dos recursos tecnológicos,realizei limpeza da sala STE,organizei a Wikispaces da Escola Marechal Rondon atendi alguns alunos da manhã que vieram pesquisar atividades de Geografia. ||
 * ^  || 4ª || Instalar o antivírus Avast nos NOTBOOK da STE,realizar limpeza da STE || Instalei o antivírus Avast nos NOTBOOK da STE,realizei limpeza da STE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Confirmar agendamento dos recursos tecnológicos,realizar limpeza da sala STE,organizar a Wikispaces da Escola Marechal Rondon. || Confirmei agendamento dos recursos tecnológicos,realizei limpeza da sala STE,organizei a Wikispaces da Escola Marechal Rondon. ||
 * ^  || 5ª || Desligar todos os equipamentos da STE e verificar novamente a caixa de entrada de e-mails. || Desliguei todos os equipamentos da STE e verifiquei novamente a caixa de entrada de e-mails. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Desligar todos os equipamentos da STE, analisar novamente a caixa de entrada de e-mails. || Desliguei todos os equipamentos da STE, analisei novamente a caixa de entrada de e-mails. ||
 * Quarta Feira
 * ^  || 2ª || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">Analisar a caixa de entrada de e-mails, assinalar executado ou não executado para os recursos que foram utilizados, ou não, durante as aulas. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3332996368408px;">Analisei a caixa de entrada de e-mails, assinalei executado ou não executado para os recursos que foram utilizados, ou não, durante as aulas,auxiliei a professora Dalva salvando trabalhos dos alunos e mudando o formato. || <span style="background-color: #ffffff; color: #000000; display: block; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px; text-align: center;">Limpar os equipamentos da STE, analisar a caixa de entrada de e-mails, assinalar executado ou não executado para os recursos que foram utilizados, ou não, durante as aulas || <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px; text-align: center;">Limpei os equipamentos da STE, analisei a caixa de entrada de e-mails, assinalei executado ou não executado para os recursos que foram agendados para este dia.
 * ^  || 3ª || Atualizar o facebook da Escola. || Atualizei o facebook da Escola. || <span style="background-color: #ffffff; color: #000000; display: block; font-family: Arial,sans-serif; text-align: center;">Organizar o Portfólio nas datas da outra semana. || Organizei o Portfólio PROGETEC, e auxiliei o tecnico na manutenção dos computadores da STE. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 4ª || Buscar aplicativos que auxiliem os professores na prática pedagógica. || <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: Arial,sans-serif; line-height: 1.5; text-align: center;">Busquei aplicativos que auxiliem os professores na prática pedagógica. || <span style="background-color: #ffffff; color: #000000; display: block; font-family: Arial,sans-serif; text-align: center;">Organizar o Portfólio nas datas da outra semana. || Auxiliei o técnico na manutenção dos computadores da STE. ||   ||   ||
 * ^  || 5ª || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">Desligar todos os equipamentos da STE, analisar novamente a caixa de entrada de e-mails. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3332996368408px;">Desliguei todos os equipamentos da STE, analisei novamente a caixa de entrada de e-mails. || Desligar todos os equipamentos da STE e verificar novamente a caixa de entrada de e-mails. || Auxilei o técnico na manutenção dos computadores da STE,verifiquei novamente a caixa de entrada de e-mails e desliguei todos os computadores da STE. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * Quinta Feira
 * ^  || 2ª || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">PARALISAÇÃO ||   ||
 * ^  || 3ª || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO ||   ||
 * ^  || 4ª || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO. || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO ||   ||
 * ^  || 5ª || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO || PARALISAÇÃO || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">PARALISAÇÃO ||   ||
 * Sexta Feira
 * ^  || 2ª || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">Analisar a caixa de entrada de e-mails, assinalar executado ou não executado para os recursos que foram utilizados, ou não, durante as aulas. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3332996368408px;">Analisei a caixa de entrada de e-mails, assinalei executado ou não executado para os recursos que foram utilizados, ou não, durante as aulas. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Atender a professora Marina em sua hora atividade. || Atendi a professora Marina em sua hora atividade. ||
 * ^  || 3ª || Enviar para a SED fotos das atividades que os alunos participaram. || Enviei para a SED fotos das atividades que os alunos participaram. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Assinalar executado ou não executado para os recursos agendados. || Continuei assinalando executado ou não executado para os recursos que foram agendados para este dia. ||
 * ^  || 4ª || Atualizar o facebook da Escola. || Atualizei o facebook da Escola. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">Pesquisar jogos e aplicativos online para auxiliar os Professores em seus planejamentos. || Pesquisei jogos e aplicativos online para auxiliar os professores em seus planejamentos. ||
 * ^  || 5ª || Organizar o Portfólio PROGETEC da próxima semana. || Organizei o Portifólio PROGETEC da próxima semana. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Desligar todos os equipamentos da STE e verificar novamente a caixa de entrada de e-mails. || Desliguei todos os computadores da STE e verifiquei novamente a caixa de entrada de em-mails. ||
 * Data || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * ^  ||^   || MATUTINO || MATUTINO || VESPERTINO || VESPERTINO || NOTURNO || NOTURNO ||
 * Segunda Feira
 * ^  || 2ª || Ligar todos os computadores,verificar presença de internet nos mesmos,Auxiliar os Professores em sua hora atividade. || Liguei todos os computadores, verifiquei a presença de internet e auxiliei os professores em sua hora atividade. || Abrir chamado para os computares que estão com problemas e organizar os armários. || Auxiliei a Professora Cláudia a realizar o cadastro no Portal do professor. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 3ª || Organizar e limpar a STE, Verificar e Atualizar o Portfólio PROGETEC. || Organizei,limpei a STE,verifiquei e atualizei o Portfólio PROGETEC. || Atualizar Facebook da escola,ligar para o chaveiro consertar o armário. || Atualizei o Facebook da Escola, liguei para o chaveiro para consertar o armário. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 4ª || Auxiliar a estagiária com seus deveres,instalar aplicativos educacionais nos computadores. || Auxiliei a estagiária com seus deveres,instalei aplicativos educacionais nos computadores. || Verificar os tablets que estão com defeitos instalar data show agendado para este dia. || Verifiquei os tablets com defeito e instalar o data show agendado para este dia. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 5ª || Desligar os computadores,Organizar a sala de STE. || Desliguei os computadores e organizei a sala de tecnologias. || Criar cartazes para a STE a respeito do uso correto ao utilizar a sala, desligar os computadores. || Criar cartazes para a STE a respeito do uso correto ao utilizar a sala e desligar os computadores. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * Terça Feira
 * ^  || 2ª || Assinalar executado ou não executado para os recursos midiáticos agendados para este dia. || Assinalei executado ou não executado para os recursos agendados para este dia. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Auxiliar os professores com o uso do data show,Confirmar agendamento dos recursos tecnológicos,organizar a Wikispaces da Escola Marechal Rondon. || Auxiliei os professores com o uso do data show, confirmei o agendamento dos recursos tecnológicos, organizei a Wikispaces da Escola Marechal Rondon. ||
 * ^  || 3ª || Verificar os tablets e a lousa digital e coloca-los para carregar,auxiliar os professores em suas atividades. || Verifiquei os tablets e a lousa digital e os coloquei para carregar e auxiliei os professores em sua hora atividade. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Guardar os recursos que foram utilizados neste dia,atualizar os programas dos computadores e verificar se estão com defeito. || Guardei os recursos que foram utilizados neste dia, atualizei os programas dos computadores. ||
 * ^  || 4ª || Auxiliar os professores em sua hora atividade,verificar se a internet da sala da hora atividade está funcionando. || Continuei auxiliando os professores em sua hora atividade, verifiquei se a internet da sala da hora atividade estava funcionando. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: Arial,sans-serif; text-align: center;">Organizar o Portfólio nas datas da outra semana || Organizei o Portfólio PROGETEC. ||
 * ^  || 5ª || Ligar para assistência técnica para verificar os computadores que estão com defeito,verificar os recursos midiáticos para verem se estão funcionando normalmente. || Realizei a manutenção de alguns recursos para verificar quais precisam ser aberto chamado. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Desligar todos os equipamentos da STE e verificar novamente a caixa de entrada de e-mails. || Desliguei os computadores da STE e verifiquei novamente a caixa de entrada de e-mails. ||
 * Quarta Feira
 * ^  || 2ª || Organizar os recursos midiáticos nos armários colocando etiquetas em todos. || Organizei os recursos midiáticos,separei um tablet para a professora Valéria utilizá-lo com uma aluna que tem pouca visão. || Verificar os recursos midiáticos que foram usados nesse dia,assinalar executado e não executado. || Verifiquei os recursos midiáticos que foram usados neste dia, assinalei executado ou não executado para os recursos que foram agendados e continuei realizando o levantamento dos computadores que precisam de manutenção. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 3ª || Orientar a estagiária a como manusear os programas dos computadores,enviar e responder os emails que foram analisados na caixa de entrada. || Orientei a estagiária a manusear os programas que estão instalados nos computadores, enviei e respondi e-mails.Continuei a oficina referente ao Plano de Ação -2015. || Auxiliar os professores na instalação dos recursos midiáticos agendados para este dia. || Auxiliei alguns professores na instação dos recursos agendados para este dia || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 4ª || Realizar busca de aplicativos para auxiliar os professores em sua prática pedagógica. || Realizei busca de aplicativos para auxiliar os professores em sua prática pedagógica e baixei o livro Memórias de um Sargento de Milícias no tablet da Escola para a professora Valéria Arrais. || Orientei os professores a respeito do uso da STE e explicar sobre as regras de uso. || Orientei os professores a respeito do uso da STE e expliquei sobre as regras de uso. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 5ª || Desligar os computadores e guardar os recursos que foram agendados para este dia. || Desliguei os computadores e guardei os recursos que foram utilizados neste dia . || Analisar os computadores e passar o antivírus. || Analisei os computadores da STE e passei o antivírus. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * Quinta Feira
 * ^  || 2ª || Testar todos os aparelhos eletrônicos e cabos, e atualizar a Wikispaces da escola. || Testei todos os aparelhos eletrônicos e cabos da STE, e atualizei a Wikispaces da escola. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Colocar as câmeras digitais para carregar,atualizar PORTFÓLIO. || Coloquei as câmeras digitais para carregar e atualizei o Portfólio PROGETEC. ||
 * ^  || 3ª || Atualizar o facebook da escola,postar as fotos dos alunos usando a STE. || Atualizei o facebook da escola, postei fotos dos alunos utilizando a STE. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || V erificar a conexão de internet nos computadores na sala de hora atividade dos professores, conferir caixa de entrada de e-mails,realizar limpeza da sala STE. || Verifiquei a conexão de internet nos computadores da sala de hora atividade dos professores,conferi a caixa de entrada de e-mails e realizei a limpeza dos computadores da STE. ||
 * ^  || 4ª || Auxiliar os professores com sua atividades diárias,pesquisar aplicativos educacionais e projetos educacionais para os professores. || Auxiliei a professora Dalva em sua atividade com os alunos na STE,pesquisei aplicativos educacionais para os professores. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Assinalar executado e não executado para os recursos que foram agendados para este dia,entrar no site da SED e verificar os recursos agendados para este dia. || Assinalei executado ou não executado para os recursos que foram agendados para este dia, entyrei no site da SED e verifiquei os recursos agendados. ||
 * ^  || 5ª || Mandar os notebooks da escola para formatação.
 * Sexta Feira
 * Sexta Feira
 * ^  || 2ª || Ajudar os Professores em suas atividades de planejamento. || Auxiliei os professores Paulo e Cristiane em sua hora atividade. || Analisar a caixa de entrada de e-mails, assinalar executado ou não executado para os recursos que foram utilizados, ou não, durante as aulas || Verifiquei a caixa de entrada de e-mails e respondi, assinalei executado ou não executado para os recursos que foram agendados para este dia,auxiliei o Diretor no preenchimento do questionário destinado aos gestores atuantes na EJA da Rede Estadual de Ensino de MS. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 3ª || Verificar quais recursos foram usados pelos professores e auxiliar,Imprimir o horário PROGETEC. || Verifiquei quais os recursos que foram agendados para este dia,auxiliei a professora Dalva em atividade realizada com os alunos na STE. || Testar todos os programas baixados nos computadores presentes na STE, e verificar se algum contempla as necessidades dos professores em seus planejamentos. || Testei alguns programas baixados nos computadores da STE e continuei auxiliando o Diretor no preenchimento do questionário destinado aos gestores atuantes na EJA da Rede Estadual de Ensino do MS. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 4ª || Verificar os aparelhos eletrônicos que estão com defeitos e mandar para assistência técnica. || Verifiquei quais os aparelhos eletrônicos estão com defeito e encaminhei para a assistência técnica. || Capacitar os professores Cristiane, Paulo e Giane a respeito das oficinas. || Orientei o professor Paulo e Cristiane quanto o desenvolvimento dos Projetos de Ensino e cumprimento dos prazos. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 5ª || Atualizar a wikispaces da escola,limpar a STE,desligar todos os computadores. || Atualizei a Wikispaces da escola,limpei os computadores da STE,organizei as cadeiras que estavam fora do lugar e desliguei todos os computadores. || Organizar o som no pátio da escola para realização de atividade da professora de Arte. || Organizei o som no pátio da escola e professora Márcia realizou atividade com os alunos. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * Sábado
 * || 1ª || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * || 2ª || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * || 3ª || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * || 4ª || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * || 5ª || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || REPOSIÇÃO DE AULA (PARALISAÇÃO DO DIA 14-05-2015) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * Data || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * ^  ||^   || MATUTINO || MATUTINO || VESPERTINO || VESPERTINO || NOTURNO || NOTURNO ||
 * Segunda Feira
 * ^  || 2ª || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Realizar testes na lousa digital com a professora Lucília. || Realizei testes na lousa digital com a professora Lucilia. || Continuar a formação da oficina: O uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento e trabalhar o vídeo Educação digital. || Continuei a formação da oficina: uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento e trabalhar o vídeo Educação digital ||
 * ^  || 3ª || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Conferir a caixa de entrada de e-mails e respondê-los se necessário. || Conferi a caixa de entrada de e-mails,avisei os professores a respeito da Webconferência. || Continuar a formação da oficina: O uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento e trabalhar o vídeo Educação digital. || Continuei a formação da oficina: uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento e trabalhar o vídeo Educação digital ||
 * ^  || 4ª || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Continuar a formação da oficina : O uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento e trabalhar o vídeo Educação digital. || Continuei a formação da oficina:O uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento e trabalhar o vídeo Educação digital || Baixar o programa Adobe Acrobat nos tablets da escola,repassar aos professores e coordenadores a respeito da WEBCONFERÊNCIA. || Baixei o programa Adobe Acrobat nos tablets da escola, repassei aos professores e coordenadores a respeito da Webconferencia. ||
 * ^  || 5ª || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Continuar a formação da oficina : O uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento, trabalhar o vídeo Educação digital. || Continuei a formação da oficina:O uso da rede social Facebook como recurso pedagógico na construção do conhecimento e trabalhar o vídeo Educação digita.Desliguei os computadores da sala de tecnologias. || Desligar os computadores da STE e realizar a limpeza dos computadores. || Desliguei os computadores da STE e realizei a limpeza dos computadores. ||
 * Terça Feira
 * ^  || 2ª || Verificar se os computadores da sala de hora atividade dos professores estão conectados á internet. || Verifiquei se os computadores da sala de hora atividade estão conectados a internet. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Dar continuidade a formação do
 * ^  || 3ª || Dar continuidade a formação do
 * ^  || 4ª || Dar continuidade a formação do
 * ^  || 5ª || Assinalar executado ou não executado para os recursos agendados para este dia,verificar a caixa de entrada de e-mails e respondê-lo se necessário e realizar a limpeza os computadores da STE. || Assinalei executado ou não executado para os recursos agendados para este dia, verifiquei a caixa de entrada de e-mails e respondi e realizei a limpeza dos computadores da STE. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Continuar na página http://progetec.sistemas.sed.ms.gov.br/STE/CadastroRotina.aspx, continuar realizando a rotina PROGETEC, desligar os computadores da STE e guardar os recursos utilizados neste dia. ||   ||
 * Quarta Feira
 * ^  || 2ª || Analisar a caixa de entrada de e-mails e respondê-lo se necessário, assinalar executado ou não executado para os recursos agendados para este dia. || Compensação referente ao dia 25/03 (Sábado Letivo) || Analisar a caixa de entrada de e-mails e respondê-lo, assinalar executado ou não executado para os recursos agendados para este dia. || Compensação referente ao dia 25/03 (Sábado Letivo) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * ^  || 3ª || Dar continuidade
 * ^  || 4ª || Dar continuidade
 * ^  || 5ª || Desligar os computadores utilizados na STE,guardar no armário os recursos midiáticos utilizados neste dia,responder os e-mails da caixa de entrada. || Compensação referente ao dia 25/03 (Sábado Letivo) || Guardar no armário todos os recursos midiáticos que foram utilizados neste dia, desligar os computadores da STE e realizar a limpeza dos mesmos. || Compensação referente ao dia 25/03 (Sábado Letivo) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE ||
 * Quinta Feira
 * ^  || 2ª || Verificar a caixa de entrada de e-mails e respondê-los,assinalar executado ou não executado para os recursos agendados para este dia. || Compensação referente ao dia 28/03 (Sábado Letivo) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Realizar a limpeza dos armários da STE e passar pano no chão da sala de tecnologia. || Compensação referente ao dia 28/03 (Sábado Letivo) ||
 * ^  || 3ª || Desenvolver as atividades referentes a oficina de elaboração de vídeos com o uso da ferramenta Youtube, MOvie Maker e OpenShot na prática pedagógica-Etapa 1-2
 * ^  || 4ª || Desenvolver as atividades referentes a oficina de elaboração de vídeos com o uso da ferramenta Youtube, MOvie Maker e OpenShot na prática pedagógica-Etapa 1-2
 * ^  || 5ª || Desligar os computadores da STE,guardar os recursos utilizados neste dia, responder e-mails. || Compensação referente ao dia 28/03 (Sábado Letivo) || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13.3333px;">LIVRE || Desenvolver as atividades referentes a oficina de elaboração de vídeos com o uso da ferramenta Youtube, MOvie Maker e OpenShot na prática pedagógica-Etapa 1-2
 * Sexta Feira
 * ^  || 2ª || Desenvolver as atividades referentes a oficina de elaboração de vídeos com o uso da ferramenta Youtube, MOvie Maker e OpenShot na prática pedagógica-Etapa 1-2
 * ^  || 3ª || Analisar a caixa de entrada de e-mails,limpar os computadores e o chão da STE. || Não houve atendimento
 * ^  || 4ª || Assinalar executado ou não executado para os rtecursos que foram agendados para este dia. || Não houve atendimento
 * ^  || 5ª || Desligar todos os computadores que foram utilizados na sala de tecnologias e guardar no armário todos os recursos que foram utilizados neste dia. || Não houve atendimento
 * Sábado
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||